整个印度超过50%的工科学院空缺,其原因同样令人震惊

根据《金融快报》的一份报告,印度的技术教育机构,特别是提供BE(工程学学士)和B Tech(技术学士)课程的技术教育机构,其运行能力为49%。

报告还指出,根据全印度技术教育委员会(AICTE)的数据,在过去五年中,只有不到一半的学生通过这些课程找到了工作。

如果您仅看到去年的独立数字(仅占40%的微不足道的数字),则工作安置的数字甚至更糟。在经历了一系列如此令人失望的数字之后,该国的顶尖技术教育机构AICTE现在正在考虑要求入住率不到70%的大学结业。

在网上各种报道表明该国的教育质量正在恶化之后,这种令人震惊的情况也日益突出。造成这种状况差的原因多种多样,包括各级腐败,实验室等基础设施设施差以及缺乏熟练的教学人员。

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这些因素阻碍了这些大学每年不断涌现的毕业生的素质。与行业机构的不良联系等外部因素会加重伤害。

但是,行业的拥护者对此有不同的看法。金融快报援引马鲁蒂·铃木(Maruti Suzuki)主席,也是印度理工学院坎普尔(IIT Kanpur)主席的RC巴尔加瓦(RC Bhargava)的话说:“大多数毕业生都不了解工程学的基础知识。这些职位空缺持续增加的原因是,毕业生找不到工作。那是因为雇主认为他们不值得雇用。大多数人会告诉您,80%的工程专业毕业生无法就业。”

专家们也将这种情况归咎于市场因素。在90年代末和2000年代初的互联网泡沫破灭之后,IT行业看到了与软件有关的大量工作,公司急需工程师。形势是如此严峻,以至于雇主甚至选择忽略应聘者的工程部门,只要他或她可以编码。

IISc教授DK Subramaniam说,为了跟上蓬勃发展的需求,私人企业已经加紧努力,但是政府机构却远离软件工程部门。尽管这可以使当时的局势平静下来,但是当严格的机构开始按小时兴起时,情况变得很严重。

这种情况导致了一个恶性循环,低质量的工程师迫使该行业减少招聘人数。需求减少反过来导致选择进入该领域的人数减少。除非并且直到大学加强竞争,否则BE和B Tech之类的课程到今天仍将变得越来越不可行。